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Stärken-Turm bauen

Ziel:

Die Schülerinnen und Schüler lernen im Team nonverbal zu kooperieren und eine gemeinsame Lösung für eine gestellte Aufgabe zu finden.

Kompetenzbereich:

Kompetenzmerkmal:

Ähnliche Übungen:

Details

Zeit:

15 bis 25 min

Material:

2 Bauklötze pro Schülerin/Schüler, Krepp-Band oder Adressetiketten und Filzstifte

Platzbedarf:

Kein zusätzlicher Platzbedarf; die Aufgabe kann im Klassenzimmer durchgeführt werden.

Gruppengröße:

Klassengröße

zu beachten:

Je nach Klassengröße kann die Gruppe natürlich auch geteilt werden und am Ende wird verglichen, wer den höheren Turm gebaut hat.

Variationen

Die Methode „Stärken-Turm bauen“ eignet sich auch zum Einstieg in die konkrete Projektarbeit. Anschließend an die Auswertung kann dann überlegt werden, welche Stärken von den einzelnen Teammitgliedern benötigt werden, um das gemeinsame Projekt erfolgreich durchzuführen.

Berufsbezug (Beispiele)

Praxiserfahrungen

Der fertige Stärkenturm ist ein schönes Beispiel für die verschiedenen Stärken der einzelnen Schülerinnen und Schüler, die im Zusammenspiel in der Klasse zu etwas Neuem werden, was größer als das Einzelne ist.

Druckvorlagen

Anzahl			Dokument
			Beschreibung für Lehrkräfte

Die Größe des generierten Dokuments steigt mit der Anzahl der gewählten Kopien. Bei langsamer Internetanbindung wird empfohlen die Druckvorlagen einzeln herunterzuladen.

Teilweise sind die Druckvorlagen zuätzlich auch als Word-Dokument verfügbar. Nutzen Sie diese bei Bedarf für eigene Anpassungen.

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